PROFESORADO de EDUCACION SUPERIOR en HISTORIA(RMEGC 545/11)

Los ejes fundamentales de la carrera de Historia son:

• Análisis de la historia mundial como un proceso con sus correspondientes rupturas y continuidades.
• Búsqueda de la verdad histórica a partir de reconocer la multi-causalidad de los procesos y la necesidad de enfoques inter-disciplinarios.
• Definición de los estudios históricos como un elemento indispensable para la comprensión de los problemas de la sociedad contemporánea.
• Compromiso con la realidad Nacional y Latinoamericana y en consecuencia, orientación de las distintas asignaturas, más allá de sus objetivos específicos, a aportar elementos para el estudio prioritario de la misma.
• Preparación para el ejercicio de la docencia en el nivel medio, brindando adicionalmente, técnicas y prácticas de investigación histórica.

Competencia del Título

Ejercicio de la docencia en Historia en el nivel Medio y Superior no universitario, en establecimientos de gestión estatal y de gestión privada, de jurisdicción nacional, provincial y Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Horario de clases

Lunes a viernes de 17.40 a 21.45 hs (con posibilidad de pre hora). 

Primer Año
Taller de Informática
Introducción a las Ciencias Sociales
Antropología General Americana y Argentina
Historia Americana y Argentina I
Observaciones
Introducción a la Filosofía
Historia del Cercano Oriente	Historia y Cultura Griega
Taller I (Investigación Acción)	Taller II (Técnicas de Investigación)
Filosofía de la Educación	Pedagogía
Teología I	Teología II

 

Segundo Año
Didáctica y Curriculum Medio y Superior
Sujeto de la Educación Jóvenes y Adultos
Historia Argentina y Americana II
Historia y Cultura Hispánica
Historia y Cultura Medieval
Seminario de Análisis Crítico de la Historia
Taller III (Observaciones)	Taller IV (Observación y Pasantía)
Teología III	Teología IV

 

Tercer Año
Historia Argentina I
Filosofía de la Historia e Historiografía
Historia y Cultura Moderna
Seminario de Geohistoria Americana y Argentina
Seminario de la Historia Social del Arte
Taller V (Observaciones y Prácticas de Ensayo)
Psicología Educacional	Psicología Social
Sistema Educativo y Política Educacional	Instituciones Educativas
Teología V	Teología VI

 

Cuarto Año

Ética y Deontología Profesional

Trabajo de campo

Historia Argentina II

Historia Americana (siglos XIX y XX)

Historia y Cultura Contemporánea

Nociones de Historia de Asia y África Contemporáneas

Seminario de Problemas de Historia Argentina

Seminario de los Movimientos Literarios Argentinos

Taller VI (Residencia)

CENTRO DE ESTUDIOS HISTORICOS MARCELO SELLAN

En el año 2006, un grupo de profesores, alumnos y exalumnos movilizados por el gusto por la historia, decidimos reunirnos periódicamente y crear un espacio de participación, debate y reflexión.

Hoy, a los espacios de reflexión tanto áulicos como escritos, agregamos una nueva instancia de difusión de los estudios históricos a través de nuestro sitio web. Esperamos que esta tarea llevada a cabo con mucho empeño, tenacidad y profunda convicción por el ejercicio docente, promueva el juicio crítico, estimule la investigación y sea generadora de diálogo y reflexión académica permanente.

Para acceder: http://www.cehms.com.ar