PROFESORADO de EDUCACION SUPERIOR en LENGUA Y LITERATURA (RMEGC 557/11)
Fiel a los principios institucionales, la Carrera de Letras tiene como objetivo principal formar docentes competentes en el área técnica, con sólidos conocimientos pedagógicos, atentos a los cambios y transformaciones que nos lleva nuestra tarea cotidiana y comprometidos con la realidad sociocultural de nuestro país y con unperfil abierto a las necesidades de los otros en el mundo que nos toca transitar.Nos preocupa una formación integral e integrada que se cristaliza a partir de tres ejes vertebradores:
- la formación pedagógica que involucra la preparación en la actividad de la enseñanza a través del abordaje de las diferentes metodologías que conformar el quehacer áulico;
- la formación en Letras a partir de la cual se intenta insertar al alumno en el mundo de la literatura y el lenguaje en permanente contacto con otras disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanas y
- la orientación en Comunicación Social que les permite conocer los instrumentos de análisis para la lectura critica de los medios de comunicación y la preparación de talleres que se relacionen con la escritura, la lectura y la realidad mediática.
En nuestro escenario de acción cada uno de nuestros alumnos son los protagonistas de este trabajo en equipo que llevamos a cabo junto con los docentes y en el cual tenemos como meta en común la adquisición de lascompetencias necesarias para desarrollar con responsabilidad y eficiencia nuestra tarea.
Por esta finalidad es que construimos espacios de participación en los que desarrollamos Proyectos Interdisciplinarios con otras Areas y Carreras, Proyectos Comunitarios que permitan a nuestros estudiantes conocer y trabajar en instituciones con problemáticas socioeconómicas brindando lo que saben hacer al servicio del que mas lo necesita. Complementamos nuestra labor con experiencias de Renovaciones Académicas que complementan las asignaturas que conforman la Carrera y que se constituyen en Programas de Capacitación para alumnos y docentes.
Competencia del Título
Ejercicio de la docencia en las asignaturas de Lengua y Literatura en el nivel Medio y Superior no Universitario, en establecimientos de gestión estatal y de gestión privada, de jurisdicción nacional, provincial y Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Coordinación de talleres de lectura, escritura, literarios y de comunicación.
Horario de clases
Lunes a viernes de 17.40 a 21.45 hs. (con posibilidad de pre hora)
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| Primer Año | ||
| Pedagogía | ||
| Gramática I | ||
| Literatura Clásica | ||
| Literatura Española I | ||
| Introducción a los Estudios Literarios | ||
| Literatura Francesa | Literatura Italiana | |
| Taller de Expresión Oral y Escrita I | Taller de Expresión Oral y Escrita II | |
| Taller I (Técnicas de Investigación Educativa) | Taller II (Técnicas de Observación) | |
| Sistema Educativo y Política Educativa | Instituciones Educativas | |
| Teología I | Teología II | |
| Segundo Año | ||
| Didáctica y Curriculum Medio y Superior | ||
| Psicología Educacional | ||
| Gramática II | ||
| Teoría Literaria | ||
| Latín I | ||
| Taller III (Observación y Ayudantía) | ||
| Literatura Española II | Literatura Espáñola III | |
| Literatura Inglesa | Literatura Alemana | |
| Taller de Informática | Taller de Producción Textual | |
| Teología III | Teología IV | |
| Tercer Año | ||
| Gramática III | ||
| Literatura Latinoamericana I | ||
| Literatura Argentina I | ||
| Latín II | ||
| Griego I | ||
| Didáctica de la Lengua y de la Literatura | ||
| Trabajo de Campo | ||
| Taller IV (Práctico de Ensayo) | ||
| Taller Literatura Infanto-Juvenil | Teoría de la Comunicación I | |
| Sujeto de la educación Jóvenes y Adultos | Seminario de Procesos Históricos Contemporáneos de América Latina | |
| Teología V | Teología VI | |
| Cuarto Año | ||
| Lingüística | ||
| Literatura Latinoamericana II | ||
| Literatura Argentina II | ||
| Latín III | ||
| Griego II | ||
| Seminario Problemáticas Disciplinarias en la Enseñanza de la Lengua | ||
| Residencia | ||
| Seminario de Problemáticas Filosóficas | Ética y Deontología Profesional | |
| Teoría de la Comunicación II | Historia del Arte | |
| Seminario Literatura Norteamericana | Seminario Problemáticas de Análisis Interdisciplinarios del Discurso Literario | |
