PSICOPEDAGOGÍA (Res. 254/00)
El campo laboral del psicopedagogo se abre en un amplio abanico de desafíos profesionales; esta apertura crece y se complejiza junto a las dificultades de inserción en la sociedad de nuestros días. El Instituto del Profesorado Sagrado Corazón es particularmente sensible frente al doloroso y progresivo empobrecimiento de amplias franja de nuestra población; realidad que genera nuevos reclamos al sistema educativo, reclamos que representan otros tantos desafíos a la responsabilidad profesional de la tarea del psicopedagogo.En este contexto, las problemáticas más variadas relacionadas con situaciones de enseñanza aprendizaje requieren intervenciones sólidamente fundamentadas pero también, claras y ágiles. Hoy solicitan orientación psicopedagógica: familias con hijos en edad escolar; docentes interesados en mejorar la calidad de su enseñanza, implementar técnicas grupales multiplicadoras de aprendizajes o exigidos por presiones institucionales, conflictivas grupales o de alumnos particularmente difíciles; adolescentes en busca de orientación vocacional u ocupacional, los mismos alumnos con dificultades generales o específicas de aprendizaje o de conducta o las autoridades de una institución enfrentadas a problemas cuya incumbencia es específica del profesional de la psicopedagogía.
Nuestro Instituto ofrece los elementos necesarios y suficientes para que los egresados puedan desempeñarse satisfactoriamente dentro del campo profesional y espera de ellos el ineludible compromiso de continuar, una vez recibidos, su proceso de formación.
Horario de clases
- Lunes a viernes de 17.40 a 21.45 hs
| Primer Año | ||
| Introducción a la Teología | ||
| Semiología | ||
| Psicología Social | ||
| Taller de informática | ||
| Historia del Pensamiento Filosófico y Pedagógico I | Historia del Pensamiento Filosófico y Pedagógico II | |
| Problemas y Métodos de la Psicología | Psicología de la Personalidad | |
| Biología Humana | Neurofisiología | |
| Sociología | Teoría de la Organización | |
| Matemática | Estadística Aplicada | |
| Segundo Año | ||
| Teología II | ||
| Antropología Filosófica | ||
| Epistemología y Lógica | ||
| Taller de informática II | ||
| Educación Psicofísica, Deporte y Recreación | ||
| Historia del Pensamiento Filosófico y Pedagógico III | Historia del Pensamiento Filosófico y Pedagógico IV | |
| Fundamentos Teóricos de la Educación | Metodología de la investigación Educativa | |
| Psicología Evolutiva I | Fundamentos Teóricos del Aprendizaje I | |
| Teoría de la comunicación | Psicología Evolutiva II | |
| Psicología institucional | Dinámicas y Técnicas Grupales | |
| Tercer Año | ||
| Teología III | ||
| Psicología Profunda | ||
| Fundamentos Teóricos del Aprendizaje II | ||
| Trastornos Específicos del Aprendizaje | ||
| Didáctica General | Didáctica del Nivel Inicial | |
| Psicología Diferencial | Psicología Enmendativa I | |
| Psicomotricidad | Psicopatología | |
| Técnicas de Exploración Psicológica I | Técnicas de Exploración Psicológica II | |
| Cuarto Año | ||
| Doctrina Social de la Iglesia | ||
| Ética y Deontología Profesional | ||
| Psicología Enmendativa II | ||
| Orientación Vocacional y Profesional | ||
| Didáctica del Nivel Primario | Didáctica del Nivel Medio y Superior | |
| Técnicas Proyectivas I | Técnicas Proyectivas II | |
