Depto. de Orientación Psicopedagógica y Social

Objetivos del Departamento de Orientación Psicopedagógico

La trayectoria del Departamento Psicopedagógico del Instituto cuenta con más de 35 años de trabajo en el área de la Salud  y la Educación.

Desde entonces ha desarrollado ininterrumpidamente tareas de prevención primaria, secundaria y terciaria.

En la actualidad, el equipo interdisciplinario abarca los cuatro niveles de la Institución, en ambos turnos.

Los objetivos generales del  Departamento se centran en dos ejes fundamentales:La prevención y la asistencia, enfatizando la primera, que se extiende no sólo a los alumnos sino a todos aquellos que puedan influir sobre el bienestar de los mismos.

Los objetivos específicos tienden a:

  • Realizar un seguimiento de los alumnos con un enfoque clínico integrador, orientando a las familias en los casos en que fuera necesario.
  • Facilitar las conexiones de las familias con los centros de asistencia: nacionales, municipales o privados.
  • Acordar espacios de comunicación con instituciones y/o profesionales  que trabajen con nuestra población, para lograr un intercambio con los mismos.
  • Favorecer espacios de reflexión a partir de las demandas de los grupos de alumnos y/o padres y en tareas específicas de orientación escolar y orientación vocacional-ocupacional.
  • Sistematizar espacios de intercambio con docentes y directivos.
  • Contribuir en el proceso de articulación entre los distintos niveles de la institución.


Tareas o actividades generales que se desarrollan:

Prevención:

  • Trabajo de articulación entre niveles.
  • Encuentros sistemáticos con Directivos y Docentes.
  • Observación de los alumnos en sus vinculaciones con los otros y con el aprendizaje.
  • Participación en Reuniones de Padres cuando se considere necesario.
  • Reuniones de interconsulta entre los miembros del Equipo.           


Asistencia:

Seguimiento individual de los alumnos a través de:

  • Observación en el aula.
  • Entrevistas con padres y docentes.
  • Seguimiento de la situación desde un enfoque clínico integrador.
  • Trabajo con directivos, informes y recomendaciones.
  • Trabajo articulado con instituciones y / o profesionales involucrados.

El Equipo está integrado por:

Nivel Inicial
María Pía Frattini Lic. en Psicopedagogía
Karina Bornetto Psicopedagoga
Betina Trápani Lic. en Psicología

 

Nivel Primario
Susana Rodriguez Lic. en Psicopedagogía
María Isabel Piñon Lic. en Psicología
Mabel Fascetto Lic. en Psicopedagogía
Evangelina Alberti Lic. en Psicopedagogía

Nivel Secundario
Patricia Visciglia Lic. en Psicopedagogía
Evangelina Alberti Lic. en Psicopedagogía

 

Nivel Terciario
Evangelina Alberti Lic. en Psicopedagogía



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