Jardín de Infantes independiente, desde 1978

Concebimos el Jardín como un espacio educativo, donde el niño construye sus primeros aprendizajes sistemáticos.

Consideramos al alumno como sujeto activo frente al conocimiento, con todas las posibilidades para conocer, comprender y organizar el mundo en que vive.

Con capacidad de reflexión, de juego, de expresión, de comunicación social, siendo observador inteligente y sensible, lector e intérprete de diversas situaciones y ante distintas producciones.

"Para los niños trabajamos, porque los niños son los que saben querer, porque los niños son la esperanza del mundo", José Martí.

En el nivel secundario nos proponemos la formación integral de los jóvenes, preparándolos para afrontar los múltiples desafíos de la vida adulta. Es nuestro horizonte una educación de calidad, basada en los valores que nos identifican y distinguen: AMOR-JUSTICIA-VERDAD.

Concebimos a los alumnos como los principales artífices de su aprendizaje, generando entornos idóneos para que esto suceda. Ellos construyen su andar, acompañados por docentes con enorme entrega, vocación y profesionalismo.

Apuntamos a caminar junto a los estudiantes, siendo guía y favoreciendo su autonomía, generando aptitudes y herramientas para desarrollar todas sus potencialidades, para que puedan ponerlas al servicio de la comunidad.

EQUIPO DIRECTIVO

Rector: Mariano Pirilli

Directores de Estudio:

- Ciclo Básico NES:  Fátima Apollonio
- Ciclo Orientado NES: Mercedes Celentano

El Instituto del Profesorado Sagrado Corazón forma desde hace más de 60 años docentes, profesionales y especialistas superiores capaces de insertarse críticamente en la realidad de nuestro país y América Latina con el afán de construir una sociedad más justa.

En la actualidad, nos encontramos en una era de profundos cambios, caracterizada por una verdadera transformación social y cultural que influye en la totalidad de nuestra vida. La educación no está ajena a esos cambios, y desde la escuela, debemos tener un posicionamiento y una proyección que incida fuertemente en la comunidad.